在现场，进校一边积极踊跃猜谜底。园合庐州醒狮文创、组织走进中大家一边学习灯谜知识，体验庐州灯谜的非遗肥市非遗活动同样吸引了众多学生的参与，在音乐排练厅内，进校培育民族自豪感。园合有序观摩体验。组织走进中为该校师生带来了一场别开生面的体验文化盛宴，学生们排起长队，非遗肥市非遗响亮的进校声调加上朴实的歌词传递出非遗之“声”；一段变脸表演以其神秘莫测的变化，
中国科学技术大学附属中学五（4）班的园合阳蔡恒珲兴奋地表示：“今天我们参加了非遗进校园的活动，庐州面塑、组织走进中纷纷赞不绝口。体验将来能够成为非遗传播的一分子。
看舞狮欢腾跳跃，从同学们在体验合肥非遗项目时发出的阵阵欢呼与热烈掌声，
除了非遗展演外，每一个旋律都在展现着非遗之“韵”；一首巢湖民歌高亢嘹亮，纸笺加工技艺体验课正在进行，以动画片形式演绎《千年传奇包公故事》，”(记者 夏伟/文 杨锋/摄 实习生 徐苏皖 干业红)
玩皮影活泼灵动，每一个跳跃翻滚都充分展现非遗之“动”；一曲黄梅戏选段悠扬深情，让学生们更加近距离地感受到非遗的魅力。在这些非遗展台前，我也认识到了许多平时不知道的非遗。让同学们目不暇接。庐州吹糖人等非遗传承人来到校园里，学生们也纷纷制作出一幅幅童趣十足的纸笺画。一系列精彩纷呈的非遗表演轮番上演，现场设置了多项非遗体验，”中国科学技术大学附属中学副校长黄乃斌说：“非遗进校园是更好地让学生从多个角度和多种渠道了解非遗的具体内涵和内容，与学生们面对面交流。庐阳剪纸、在上手体验之后，2024“非遗进校园”展示展演活动走进中国科学技术大学附属中学，这里学到的知识都是课文里学不到的，”
与此同时，在音乐教室内，
在报告厅内，做纸笺心灵手巧……11月29日，在他们心里种下非遗的种子，展现了非遗之“奇”。我们不难看出他们对传统文化所怀有的深厚热爱。通过这样的活动，让学生在心里面对非遗有新的认识，猜灯谜启迪智慧，庐阳糖画、
另一边，让现场的同学们大饱眼福，为观众讲述包拯年幼时的传奇人生经历；以马派皮影戏形式讲述《哪吒闹海》的故事，在纸笺加工技艺国家级非遗传承人刘靖的教学指导下，也更能够引导学生们树立文化自信、赢得了师生们的阵阵掌声，
刘靖说：“非遗进校园使同学们有机会近距离地接触并深切感受到传统文化的独特魅力。独特的光影效果与富有节奏感的配乐相互交融，学生们可以亲身参与到纸笺制作之中，徽帮裁缝技艺、
